我叫李文阳，毕业于北方民族大学电路与系统专业，2019年通过人事招考入职机电工程学院，担任移动通信技术专业的专任教师，专门从事网络规划和移动通信技术两门专业课的教学工作。2021年，工业互联网学院正式成立，人随课走，我跟着现代移动通信技术专业成为了工业互联网学院建院的元老教师之一。
移动通信技术听起来高端、大气、上档次，很多人不知道它到底是干啥的。简单的说，我们主要面对三大运营商及工业互联网相关企业，培养网络规划工程师和网络优化工程师。例如，一栋大楼需要规划局域网、电话网，那么从前期的考察设计、分析实施，到后期的优化调试、故障解决都属于移动通信技术。
2022年1月，我校入选湖北省“双高”校立项建设单位，我院以物联网应用技术专业为核心、大数据技术专业为骨干、现代移动通信技术和计算机网络技术专业为支撑、移动应用开发专业为特色的工业互联网专业群被立项为湖北省“双高”专业群。
为16家企业开展智能化诊断服务
今年4月，我校工业互联网研究院再次入选黄石市智能化改造诊断服务机构，作为6家服务机构之一，为16家企业提供智库服务。我作为“双千教师”，在半年里，与这16家企业展开了密切的联系。
近年来，市委、市政府先后出台了《振兴黄石制造加快工业转型发展行动计划》、《关于在全市工业企业中开展诊断服务加快智能化改造的工业方案》等一系列政策文件。提振企业技改信心，推动企业技改升级和转型发展。我们就是要以智能化改造诊断服务为抓手，找准企业智能化改造的切入口和突破口，加速推进黄石市制造业数字化、网络化、智能化转型升级。
4月-10月，我每周至少2次到企业开展智能化诊断服务，采用“一看二聊三诊四做”的方法，引导企业进行智能化改造。一是看现状，了解企业当前的实际情况，困难与需求；二是聊意愿；跟企业老总沟通实施智能化改造的意愿，计算投资与收益；三是诊方案，根据实际需求制定个性化的智能化改造方案；四是做实施，通过智能装备升级、先进工艺和信息化管理系统升级等方式对企业进行智能化改造。
目前，已有3家企业明确了智能化升级需求。其中，湖北晟起模具科技有限公司已于6月与我校签订了校企共建生产性实训基地协议，拟投入经费280万研发数字化车间系统；通过设备联网，实时掌握设备的开机率、异常率，提高生产效率；构建数字化闭环制造系统、构建行业供应链管理平台、供应链管理体系等生产管理平台。
培养符合企业用人期望的专业人才
在与大量企业沟通的过程中，我发现黄石本地的绝大多数中小型企业都有特定方向的人才需求。比如，传统的制造型企业急需懂工业互联网技术的人才，正好契合我们工业互联网专业群的育人目标。令人意外的是，除了对工程技术专业人才求贤若渴，大多数企业对产品设计方向的专业技能人才也有很大需求，正好契合我们学院动漫设计、广告设计专业的育人目标。
2021年，我校与黄石市西普电子科技有限公司共建西普精密电路学院，随后，西普电子委托我校研发生产数据追溯系统以及生产大屏监控系统。在研发生产过程中，学院选拔了一批熟练掌握通信开发和互联网工程技术的学生参与。到6月项目基本完成时，2020级移动开发应用专业的柳欢和喻洪亮两位同学凭借其优秀表现，让企业老总放宽了只招本科的学历限制，随后通过层层筛选，在本科生中脱颖而出，通过招聘成为了西普电子的正式员工，真正实现了毕业就业无缝对接。
此外，在服务企业过程中，我结合当前工业互联网发展趋势，聚焦企业的痛点堵点问题，将其运用融入到第八届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛中。最终，“智行数据”和“桥梁卫士”两个项目从全省6万多个项目中脱颖而出，获得省级银奖2项，刷新了学校在互联网＋赛事的最佳成绩。
前路漫漫，道阻且长。工业互联网学院是个年轻的学院，智能化改造诊断项目也才刚刚起步，在以后的日子里，我将继续以服务为宗旨，深耕企业，注重实践，提升素质，主动了解生产和管理一线的人才需求，积极参与企业经营管理和技术研发，为企业创造价值，展现职业教育产业教师应有的风采。
