他是上海交通大学的博士生，毕业后主动放弃大城市的高薪工作，选择建设家乡；回湖北工程职业学院工作后，他一步一个脚印，在三尺讲台上辛勤耕耘，还主动为黄石企业的发展提供智力支持……
他就是湖北省级高水平专业群建设核心骨干教师、我校电子信息学院教师许浩。
反哺家乡 投身职业教育事业
许浩硕士研究生毕业后，于2016年被我校引进到电子信息学院工作。
初到职院工作的许浩，其实对职业教育认识不深；进入学校后发现，这里的老师们都非常勤奋好学，尤其是在教学、工作中时刻都崇尚着“工匠精神”，这对他的触动很大。
在学校工作时，许浩萌生出继续深造的想法，这也得到了学校领导的支持，为其求学“开绿灯”、提供便利。他也不负众望，2017年考上了上海交通大学材料科学与工程学院的博士生。
工作1年后，许浩背起再次求学的行囊。离开学校时，他告诉自己，将来有机会，还要回到这个团结友爱的大家庭工作。
“读博期间，湖北工程职业学院也进入发展快车道。”许浩说，他平时很关注学校的新闻，当了解到学校要从白马山下到搬迁到大冶湖畔，内心为曾经的同事感到开心，也为学校的未来感到振奋。
2022年，许浩博士毕业，在面对几份高薪工作时，许浩一直没有下定决心；就在此时，湖北工程职业学院抛来了橄榄枝。许浩没有犹豫，决定返回学校、返回家乡。“是家乡黄石养育了我，是湖北工程职业学院支持我攻读博士，我必须要回来！”许浩说。
2022年9月，湖北工程职业学院新校区正式启用，许浩也在同一时间重启了他的职业教育事业。
主动服务 推动校企合作走深
作为一名高层次人才，同时也是职业教育的一员，许浩深知自己的责任和使命。
再次回到湖北工程职业学院后，许浩除了完成常规的教学工作之外，还积极响应学校的号召，认真落实“千名教师进千家企业(社区)”的活动。这几年，他走遍了开发区·铁山区的企业，为企业把脉问诊，寻求解决企业发展难题的办法。
上达电子是黄石PCB产业的龙头企业之一，该企业也和我校有着深度合作。在一次和上达电子的工程师对接时，许浩了解到该企业生产的柔性电路板有一个人工扫二维码的环节。许浩说，扫码是为用来跟踪记录线路板的信息，类似于每一件产品都有一个身份信息，这些信息需要录入到数据库中。完成这一环节，需要用到人工，即3-4个人一组，三班倒。
柔性电路板上的二维码一般是个20毫米长的正方形，人工扫码效率很低，上达电子的工程师们为此十分头痛。经过认真研究和分析，许浩认为，完全可以开发一个自动扫描机代替人工扫码。说干就干，他牵头联合企业和学校，成立了研发小组。
研发期间，许浩每天大部分时间都在企业生产一线，边做边修正。最终经过半年时间，一台可以满足不同场景的自动扫描机开发成功，为上达电子提高生产效率、降低用工成本贡献了力量。
在服务企业的同时，他也持续关注学校教师和学生科研能力、服务企业能力的提升。以项目为主导，组建学校教师、学生团队与东贝压缩机公司合作开展“低振动、低噪音压缩机”项目，基于压缩机盘管结构和材料进行优化，进一步降低压缩机振动和噪音，提升产品的市场竞争力，参与该项目的学生陈宇获得企业的高度认可，受到央视新闻的报道。
两年来，许浩成为了校企合作的急先锋，为黄石地方经济发展和产业市产业发展添砖加瓦。
悉心教导 期望更多学子留黄
许浩格外珍惜教师的身份。
校园里，他是电子信息学院《工程制图》这门课的老师。在电气自动化和电子信息这两个专业，《工程制图》是基础专业课，是工程技术中的重要一环，需要学生熟练应用相关软件。
教学中，许浩的要求特别高，每节课的内容都要确保学生完整的掌握、吸收并消化，不放过任何一个学生。“我认为大部分学生底子都不错，需要老师潜移默化地去影响他们。”许浩说，电子信息学院一楼墙上贴着“精益求精臻于至善，传承培育工匠精神”的标语，这句话不仅是激励学生求学的，更是鞭策自己努力前行的。
许浩是这么说的，也是这么做的。他本人长期聚焦新金属材料方面的研究，参与了国家自然科学基金项目和“两机专项”项目，已成功申报获批学校首个湖北省自然科学基金联合基金项目，同时与大冶特钢联合成功申报黄石市科技创新团队项目一项。近年来，他以第一作者在国际主流期刊发表SCI论文7篇，授权发明专利2项，获得江苏省机械工程学会科学技术奖二等奖两项。
许浩说，无论是帮助本地企业解决技术难题，或是在学校教书育人，他都有一个共同的目的，那就是期望更多学子能够留黄就业。“企业发展好了，学生本领强了，就能让更多学生留在黄石的企业工作，共同建设好黄石这座城市。”未来的路还很长，他希望自己能够在学校这个平台上，为黄石职业教育事业助力，为黄石城市发展做出应有的贡献。
