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健康与教育学院开展毕业生就业质量专项调研

  发布时间:2026-07-24 返回上页

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为深入推进产教融合、校企协同育人,精准对接行业岗位需求,全面掌握毕业生就业实况,精准优化人才培养方案,切实提升毕业生就业质量与就业竞争力,7月23日,健康与教育学院党总支副书记李娜带队,团总支书记崔璨,学工组长周琦,辅导员李畅、黄梦组成就业质量调研组,先后前往黄石博仁堂中医馆、环亚医疗美容、下陆区致乐幼儿园、银晶幼儿园开展毕业生就业回访与企业走访调研,面对面倾听企业评价、了解学生在岗状态、收集行业人才培养建议。

调研组率先抵达黄石博仁堂中医馆、环亚医疗美容两家大健康类合作企业,环亚美容总监李少辉热情接待调研团队。调研过程中,调研组详细走访企业工作场景,与企业负责人、在岗毕业生深入交流,全面核查毕业生就业稳定性、岗位适配度、薪资待遇及工作满意度等核心情况。

目前,学院22级中医康复班学生李改革就职于黄石博仁堂中医馆,深耕推拿按摩相关岗位,在岗期间踏实肯干、勤勉务实、形象素养良好,始终保持积极进取的工作态度,凭借持续的努力稳步提升专业技能。22级护理9班学生杨可莹任职于环亚医疗美容手术室护士,性格活泼机敏、适应能力强、职业形象良好,快速适配岗位工作节奏。两名毕业生均就业稳定,对当前工作环境、薪资待遇及发展空间满意度较高。

环亚美容总监李少辉对学院毕业生的综合表现给予高度认可。她结合企业岗前培训经历表示,优秀从业者并非全然依靠天赋,踏实肯干、坚守初心、用心深耕、持续学习的职业素养,是职场长远发展的核心关键。她指出,李改革并非同期培训学员中最聪慧的,但凭借极强的坚持力和专注力,刻苦钻研专业技能,快速完成岗位适配,充分展现了学院学子优良的职业风貌。同时,企业方希望学院持续强化学生职业素养培育,引导学生树立终身学习理念,契合大健康行业发展需求。

调研组前往下陆区致乐幼儿园开展学前教育专业毕业生就业调研,幼儿园总园长郭南江全程接待。据了解,目前该园在岗我院毕业生共4名,涵盖22级、24级学前教育专业,学子们在岗表现优异,得到园方充分肯定。其中,22级学前教育12班王美玲入职即承担主班教师工作,履职能力突出;本年度新晋入职的毕业生24学前教育4班李柏琴无需试用期,直接担任配班教师,岗位适配速度快、工作认可度高。此外,22级学前教育1班赵炫、12班张佳等毕业生,均立足岗位踏实履职,展现出扎实的专业功底和良好的职业素养。

郭南江结合学前教育行业用人标准,提出了明确的人才培养诉求。她表示,学前教育行业从业者,首要核心是热爱幼教事业、关爱幼儿,秉持初心、耐心用心开展保教工作;同时需具备踏实严谨的工作作风、良好的沟通协作能力和扎实的专业技能,全方位适配幼儿园保教、教研、家校沟通等岗位工作需求。这为学院学前教育专业人才培养、课程优化、职前教育提供了精准的行业参考。

当日下午,调研组一行前往银晶幼儿园开展走访调研,回访在岗毕业生。据了解,我院20级学前教育专业毕业生张嘉琪、倪思佳就职于该园,两名学子在岗期间表现优异、履职尽责,专业素养和工作能力获得园方充分认可。二人凭借扎实的专业基础、良好的综合素养与出色的保教能力,均已担任幼儿园主班老师,熟练统筹班级保教管理、幼儿日常照料、教学活动开展及家校沟通等核心工作,履职沉稳高效、表现突出,充分展现了我院学前教育专业毕业生过硬的专业能力与优良的职业素养。

此次专项调研紧扣“链群对接、产教同行”核心目标,精准对接大健康、学前教育两大专业集群就业市场,既全面掌握了毕业生在岗就业的真实情况,也深度倾听了用人单位的人才评价标准和育人建议,打通了校企沟通壁垒。下一步,健康与教育学院将以此次调研为契机,立足行业岗位需求,持续深化产教融合、校企合作,动态优化人才培养方案,强化学生职业素养、专业技能和终身学习能力培育,不断提升育人质量,助力毕业生实现更高质量、更稳定、更可持续的就业,构建校企协同育人、互利共赢的良好发展格局。

(来源:健康与教育学院   作者:李娜   审核:杨冬伟)